为加强学生工作队伍建设，提升学生工作者思想政治素养和业务工作能力，12月9-10日，公共管理学院联合经济管理学院在在图书馆报告厅进行学生骨干培训，包含理论思辨、主题研讨、专家报告、业务实操、实践交流等五大板块，院属本、研学生组织的100余名学生骨干参与培训。

首先，经济管理学院党委书记向晋文老师为大家带来题为“大学的‘学’与‘习’”专题报告。从中外企业调查发现的用人单位选人标准出发，结合AI时代对求职者能力素质的新要求，基于职业素养与学生工作实践，向老师从职业素养、学而习之、历练成长、行不苟合四个方面系统地阐释了大学的学与习。对应“为学”与“为人”两个维度，向老师阐释了“学”代表获得知识，“习”代表努力实践，从细节与执行、习惯与坚持等方面提出学生骨干应该如何历练成长，为同学们指明了努力的方向。最后，向老师通过“为什么我们拥有这么多物质财富和科学技术反而更加焦虑？”这一问题引发同学们的思考，从“可能失去”与“肯定收获”两个方面来结束本次的分享。

紧接着，校文化办主任冯楠老师以“推翻已知围栏、跳出固有模式、发现一点闪光”为题，鼓励大学生积极创新、大胆实践。冯老师提出大学生要保持求知好奇，守护坚定信念，积极营造创新的氛围条件，从而推动有意义的创新的实现；同时，冯老师向骨干们阐释了“狮山美学”的文化育人路径，倡导学校在以文化人、以美育人的实践中，面向全体学生的全面发展，鼓励有意义的创新，展现精神健硕的大学之美；最后，冯老师希望学生骨干可以积极参与到校园文化的建设中，共同建设狮山家园。

上午的最后一场分享中，校党委宣传部新闻中心晏华华老师从消息、通讯和摄影三方面为学生骨干讲解新闻采访与写作实操方法。晏老师首先从认识新闻媒体、了解新闻体裁、学会新闻采写三方面初步阐释新闻写作；再从新闻的一般结构即标题、导语、主体、背景、结语五大部分系统阐述了如何写好一篇新闻稿；紧接着晏老师讲解了新闻摄影以摄影技术为手段，将景别划分成特写、近景、中景、全景、远景等专业知识，让在场人员深刻了解到了新闻摄影的重要性；最后晏老师倡导学生骨干要积极锻炼脚力、开拓眼力、开发脑力、提升笔力，增强对新闻的洞察力，注重多思多想，不断改进文风，从而成为一名合格的学生骨干。

12月9号下午，GFA国际形象管理师、礼仪培训师李永熙为学生骨干们带来了商务礼仪与修养培训。现场互动频繁，礼仪小测试、互动问答、模拟演习，李老师为大家详细介绍了礼仪的起源和发展、礼仪的基本原则以及礼仪的重要性。在行为礼仪方面，她以综艺节目《爱情保卫战》为例，为大家展示了公共场合的礼仪要求，包括进门礼仪、握手礼仪、落座礼仪、乘坐电梯礼仪以及鞠躬等。此外，她还强调了口语方面的礼仪要求，如口齿清晰、用词文雅、条理清晰等。在非语言沟通礼仪方面，她讲解了目光礼仪和微笑礼仪的重要性。有同学提问该如何得体地将同学介绍给老师，李老师用“尊者享有优先权和主动权”作出回应，并以电影《微笑的力量》的经典语录作为结尾。

紧接着，资源与环境学院辅导员韩峥带来了Office办公软件实操技巧与应用培训。他首先提问“Office都可以干些什么？”引入主题，然后讲解了Excel和Word的使用技巧。在Excel方面，他解释了工作薄与工作表、功能区、单元格等的定义，并通过实例操作解答了一些常见问题。在Word方面，他介绍了排版典型元素和一些页面上符号样式的功能，并强调了文档美观的标准。

第三场培训是由第十八届校学生会主席团成员王浩东进行的学生工作经验、方法与收获分享。他以“做一颗向上生长的小树苗”为主题，首先分享了身为一名学生骨干的热血。“万丈高楼平地起，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，王浩东强调观察的重要性，还提到了理论知识学习和工作经验积累的必要性。在交流互动环节中，有同学提问了关于学生不配合工作和如何平分学习和工作时间的问题，王浩东给出了相应的回答，并强调了与其他组织进行交流的重要性。而后，学生骨干代表们分享了自己的心得体会。

活动结束后，土规2202班的丁铭慧同学表示：“本次培训让我受益匪浅，特别是对新闻写作的规范性和技巧性有了更深理解，对我个人写作能力的提高很有帮助，也为今后我们能更规范化地开展工作奠定了良好的基础。”

据悉，本次培训班除理论研学、业务技能实操训练外，还包括实践交流，12月10日赴中国地质大学（武汉）地理与信息工程学院进行学生工作经验交流。

文字：张炜璇、扎西措姆

摄影：曾昊