5月29日上午，学院在三教B203教室举办了2019年青年教师讲课竞赛决赛。学院党委书记周向阳、副书记樊华、各系教师代表、校教学巡视员任宇华、学院督导员肖刚等老师进行了现场评选，本次比赛由樊华主持。

决赛中，学院4个系推选的6名老师逐一登台比赛。评委通过查阅教学设计、观看课堂教学进行评分。竞赛要求参赛教师从教案设计、对课程目标与专业培养目标关系理解分析、授课对象分析、课堂内外师生交流方式设计撰写教学设计，分值为10分。在现场课堂教学环节，评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面对参赛教师20分钟的现场教学进行考评，分值为90分。最终，来自工程管理系的王歌老师获得一等奖，姜庆志、左成超两位老师获二等奖，朱乔利、李元珍、喻霞三位老师获三等奖。

工程管理系王歌老师深入浅出，通过列举实践中的工程组织管理，切入到本章的重点内容，对于工程施工过程尚未涉及的组织管理过程，他则引导学生逐步消化和掌握。行政管理系姜庆志老师用“诽谤木”和“华表”展示我国古代监察制度的源远流长。引导学生从这两个“象征”性的标志去思考中国监察制度的变化，让学生感受中国古代监察文化的厚重，引导学生思考中国古代监察制度往哪个方向发展。信息管理系的喻霞老师则由“企业信息化如何实现”问题引入，生动的教学情景设计，真实的教学问题解决，指出“信息集成”的特点及作用，并以“信息集成后可以做什么”作结，以此来激发学生的自主学习积极性。

校教学巡视员任宇华在赛后点评时谈到，历时三个月足以看出各位教师对本次比赛的重视，对参与课堂教学研究的热情。青年教师要站稳讲台、站好讲台还要从教学内容的设计、教学组织的安排、教学语言与教态的展示、教学特色的体现等方面仔细揣摩，在实践中不断的修炼教学基本功。

学院党委书记周向阳表示，教学活动是教师的天职，教学工作是一项艺术，只有不断地学习交流，才能在三尺讲台上展现教师风采；教书育人还是一项富有创造性的工作，教师应通过引导、鼓励、启迪学生，让学生自己不断成长。

文字：南香羽

审核：樊华