10月26日,我院行政管理二级学科建设研讨会在人文楼M101会议室召开,会议由公共管理学院党委书记程为民主持。公管院相关教师,以及作为点评专家的经济管理学院院长青平教授、马克思主义学院吴春梅教授、文法学院副院长田北海教授共同出席本次会议。
会上,行政管理系主任王家合教授首先介绍了专业建设基本情况,包括人才队伍建设、科研发展方向、本科生和研究生培养重点及模式。在此基础上各位特邀专家各抒己见,分享了宝贵经验,并提出了具体的建议。
经济管理学院院长青平教授指出学科建设是一个长期任务,必须从五个方面开展工作。第一要有一个积极进取的领导班子,带领大家不断奋进;第二要强化学科的基本理论、基本方法,进入本学科研究的主流领域,然后再发展自身特色;第三要具有开放的视野,与国际、国内高端的学术机构进行对接,采取请进来、送出来的方式较强人才交流,打破封闭、保守的做法和思路;第四要追踪学科发展前沿,建立适当的内部学习交流机制,加强学科内部的学习和提高;第五要建立公平、公正的管理文化,发展以基础课程为核心的教学文化,交*创新为基础的科研文化。
马克思主义学院院长吴春梅教授主要从三个方面提出了建议。首先,要重视凝练科研团队的研究方向,明确华农行政管理专业与其他学校的区别,不能简单以研究领域替代研究特色,要从研究范式上突出特色。其次,选择学科重点发展领域时要注意学科界限,比如基层社会治理研究内容丰富,做学科要避免内容泛化,体现行政管理的研究核心,明确需要集中解决的社会问题在哪里。再次,有些学校已经在电子政务、社会舆情研究领域取得了很多成果,如何选择更为详细的研究方向,不仅扎实做,还要用巧劲,避免与现有优势学科的直接竞争。
文法学院副院长田北海教授首先肯定了行政管理专业学科队伍建设的优势,学院结构合理,国际化程度较高。他结合公管院学科建设经验提出了以下建议:要理清本学科建设基础,包括老师的学科背景、专长和研究领域,老师的研究兴趣和特长,研究方向和社会发展需求度的结合;要明确行政管理的学科边界在哪里,核心领域是什么。以治理研究领域为例,社会学关注的社会组织和社会个体在治理中的作用和角色,行政管理可以考虑更多才能够政府治理创新角度进行研究。同时治理要结合时代背景,比如风险治理、全球化背景下的治理、互联网+与大数据时代治理等;要考虑如何体现学校特色,比如食品安全治理是当前社会热点问题,我们学校在食品研究领域已经有强的基础,可以尝试跨学院的合作;要确定学科方向要注意两个方面的问题,一个是特色与主流的关系,一个是应用研究与基础研究的关系,不能忽视理论性问题的讨论。
我院土地管理系柯新利教授也谈了自己的思考。首先要分析学科建设的机遇和优势,一方面是宏观方面的机遇,比如十九大提出的新议题;一方面是微观方面的优势,包括学校、学院和人员各个层面。学院方面优势集中体现在土地研究领域、技术领域和生态问题关注等。其次是团队要有一个明确的方向,逐步推动,有利于申报大项目。再次要注重基础与应用相结合,应用研究更容易出成果,在此基础上逐步推开基础研究。此外公管院教师蒋勇、李优柱、邓卫华、胡瑞分别从学科力量整合、学院内部专业交*、先进技术利用等角度探讨了学科建设的方向和路径。
随后,我院院长张安录教授对行政管理学科建设提出了总体要求,核心是“强特色、入主流”,公共管理学科的主流二级学科为行政管理和公共政策,学科建设的主要目标为加强人才培养,积极应对中国经济转型,加强学术研究与政府需求之间的结合。具体到行政管理学科建设,一是要抓住学科的基本理论和基本概念;二是要明确学科的往外边界在哪里,可以采取列举和定性设定的方式。公管院有自身特色,具有多学科融合交*的背景,有实现全面提升的潜力。从现在开始每个系可以拟定一些基础研究的课题,向国家自然基金一处、三处提交,在未来三年申请宏观管理、公共管理等领域课题打下基础。三是学院内部的二级学科要建立合作机制,实现共生、融合,才能促进整个学院和学科的建设。
最后,程为民感谢了各位点评专家的支持,并要求行政管理系深入学习和讨论各位专家、院长和老师的发言,明确行政管理学科发展的关键路径,在以后的工作中逐步落实。
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