2015年10月15日,全国MPA学位论文写作指导课程研讨会在陕西西安召开,该会议由全国公共管理专业研究生教育指导委员会主办,西安交通大学公共政策与管理学院承办,我校MPA教育中心副主任彭开丽副教授全程参加了此次研讨会。出席本次会议的有MPA教指委秘书长董克用教授、西安交通大学副校长郑庆华教授,西安交通大学研究生院常务副院长陈天宁教授、西安交通大学公共政策与管理学院MPA教育中心的工作人员及来自全国100余所大学的与会代表129人。
MPA学位论文是MPA专业学位研究生培养过程中的重要组成部分,也是培养MPA研究生进行公共政策分析和公文写作的重要手段,也是检验MPA培养单位培养质量的重要依据。截止目前,全国MPA教指委已经组织了6轮优秀论文评审。在今年的第6轮评审中,有96所培养单位提交了206篇候选论文,经过严格评审,最终有18篇论文脱颖而出。此次会议召开的目的在于进一步明确MPA优秀论文的评选标准和评审程序。
15日上午,第六届MPA优秀论文指导教师和作者代表进行了经验汇报,他们分别是来自西安交通大学的刘波教授、复旦大学的李春成教授、东北大学的刘武教授和华南师范大学的徐刚教授,以及暨南大学的陈嘉泳同学、大连理工大学的孙东升同学、云南财经大学的彭义敏同学和华中科技大学的谭聪同学。优秀论文指导教师们普遍认为:MPA论文必须与国家重要背景相结合、与导师研究方向相结合、与学员工作实际相结合。论文写作指导实质是一种交往对话,导师要与学员之间建立平等、友好的交往对话体系,提供关键能力支持。优秀论文作者们认为:MPA论文写作一定要有社会责任感,以体现社会公平、公正与和谐,为国家公共管理事业服务。课堂学习是基础,资料收集是保障,积极思考是关键。在论文写作过程中一定要充分发挥主动性,多与导师沟通请教、多修多改,并跟紧学校步伐。
15日下午,129位参会代表分成个8个小组,分组交流了MPA学位论文指导经验、研讨课程教学大纲。教师们先分别介绍了各自院校的MPA教育发展状况,提高学生论文质量采取的措施,及自身在指导论文过程中遇到的困难及解决方法。比较好的做法是:从论文开题即实施全程盲审,评审结果末尾淘汰,在论文外审之前先实行内审,把《MPA学位论文写作》课程分成不同的部分教学,分别针对开题、调研、文献、论文写作环节,等等。大家普遍认为:提高学生的学习主动性是提高论文质量的关键,应该出台一些激励机制,让学生主动写论文而不是被动;MPA教指委应对优秀论文附加评审评语,让大家学习这些优秀论文的闪光点。董克用秘书长做了最后的会议总结,他强调了优秀论文的评判标准,并呼吁与会代表多多重视MPA教育。
经过十几年的发展,MPA教育在我国发展迅速。据悉,目前承办该专业学位教育的机构已经达到了225所,共招收专业学员15.6万人,其中有8.3万人已获得了MPA专业学位,因此,MPA教育已经发展到了以质量取胜的阶段。
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